南京渊声巷小学

南京市渊声巷小学始建于1948年2月，地处鼓楼渊声巷18号，闹中取静，全校占地面积为5782平方米。在上级领导的关怀下，经过渊小几代人的努力，九十年代完成了校园整体改造后，校容校貌不断更新、办学规模不断扩大。校园里有标准的篮球场和排球场、塑胶跑道、乒乓球台等体育设施；有微机房、多功能教室、自然实验室、音乐室、美术室、陶艺教室、舞蹈房、图书室、大队部室、档案室、体育器材室、卫生保健室等专用教室15间（见校园环境）。现有19个教学班，726名学生，55位在职教师，其中小学高级教师24人，占44%，本科大专学历30人，占55%，。学校现有中共党员9人，共青团员16人。

在邓小平理论和江总书记"三个代表"重要思想的指导下，学校确立了"以育人为根本、以管理求效益、以质量求生存、以改革求发展"的办学宗旨。近年来，领导班子敢于创新、锐意进取，全体教师团结协作、奋力拼搏。在"负重攀登，敢为人先"的鼓楼精神鼓舞下，从学校实际出发，群策群力，逐步探索出一条求美、求实、求特、求新的办学理念。学校教育教学质量逐年上升、教师队伍朝气蓬勃、学生素质全面发展，成绩着实喜人，在社会上享有一定的度。该校值1996年合并鼓楼小学，2000年被评为"南京市示范学校"后，师生们群情振奋、雄心勃勃、锐意改革、发展优势、求特求新，继续开拓进取，于2001年争创成为高质量、有影响的市实验小学。
　　教学工作是学校的中心工作。为了严谨治学，规范教学工作，优化教学过程，学校修订了《渊小教学管理细则》。从狠抓教学"五认真"入手，重点抓好备课、上课两个中心环节。严格质量监控，采取普查、互查、抽查相结合，通过展示交流提高备课质量；通过抽查学生作业,及时掌握作业的数量和质量。通过一个领导深入一个年级的形式，组织指导听课、评课、上研究课，并定期向家长开放，让家长进课堂听课，促进教学。先后邀请了省、市、区教研员和特级教师听课指导，进行点评、示范。学校的语文教研组被评为鼓楼区先进教研组。
　　教学以课堂为中心，课堂以学生为中心。我校教师以面向全体，因材施教，提高效益为原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，激发学生自主学习的兴趣，认认真真教学、扎扎实实训练，让学生做学习主人。我校各年级学生、各学科的基础知识、基本技能都能达到大纲教材的基本要求，合格率可超98％，毕业率、升级率均达100％。近年来，我校毕业班整体水平呈上升阶段，仅三年就有18人考入外国语学校，19名特长生进入中学。附近中学都反映我校学生基本素质好，学习有后劲，社会满意率高，慕名择校而来的孩子不断增加，上级教育行政部门对该校也寄予厚望。
　　学生常规管理方面，每天由各职能部门负责人和当天值勤学生共同就班级的卫生清扫、早读、广播操、眼保健操、路队、课间纪律、文明礼仪等各项内容分项打等第，"班级常规创星级、文明守纪争"的一日常规综合评比项目，对各班的一日常规进行量化评比，每月颁发"文明班级"流动红旗。还由学生流动担任"文明小督察""清洁小卫士"让学生自主管理，培养学生能力。经过多年的实践与努力，学校已初步形成了和谐发展的基础，教师和学生的心灵得到净化，学风、班风、教风、校风得到优化。师生文明有素，造就了团结、协作、奋发向上、生机勃勃的集体。
　　我校结合学校教育、教学实际，申报实施了市级立项的课题为《关于学校多项情感交流的策略研究》，历时两年，取得较好的成果。《南京教育》将研究成果汇编为特刊情感交流隆重推出。此外，还承担省级课级"读写协调的探索研究"，1998年先后组织了鼓楼区课题研究现场会，南京市"促进小学生读写能力协调发展"阶段性研究现场会。2000年组织市课题"自主创新"的研究现场会，省教研员李亮、浙江大学朱作仁教授、鼓楼区教科所长陈伟庆、徐瑞泰等专家领导分别做了重要讲话和专题报告。
　　在南师大教科所的专家指导下，经市教科所的专家论证的十五课题《关于小学生学习生活明理教育的研究》已被列为市级立项课题，目前学校有立项课题6个，其中课题2个《社会转型期儿童品德心理发展与道德教育的心理研究》、《中华美德教育》，省级社会课题1个《发挥学生主体性，优化社会课课堂学习》，市级课题1个《关于小学生学习生活明理教育的研究》，区级课题1个。参加课题研究老师有38人，撰写了大量的课题研究报告、论文和总结。有两个人3篇论文获论文评选三等奖，有两人2篇获省级征文二等和三等奖，有六人13篇获市一、二、三等奖，有十七人3篇获区一、二、三等奖，有5位教师参与了有关教学专著，教材汇编、案例分析及课件设计，有4位教师送课到外区，外地承担区级以上研究课二十多节，有数名青年教师参加市、区、片里的赛课，学校的教科研成绩显著，促进了学校办学整体水平的提高。
　　作为市体育（排球）传统学校，排球已成为在我校全面普及的传统项目。排球队曾先后参加过14、15、16届南京市"新秀杯"排球赛取得了优异的成绩，并为省少儿排球队输送了大量高水平的小运动员。英语口语也逐步成为拳头产品。学校1－6年级都开设了英语口语课，除本校的3位英语教师外还聘请了2位外籍教师，1位外聘教师。每年举办的"英语沙龙"联欢会已成为岁末孩子们丰盛、喜欢的一道大餐。省台"金色少年"、《扬子晚报》、《家教周刊》等多家媒体都作过相关报道。今年校英语组排练的节目在鼓楼区英语节目比赛中获得了一等奖。音乐组编排的集体舞获南京市二等奖、区一等奖。2000年体卫两条例检查验收，荣获双优奖。我校男、女排球队在南京市第十七届运动会排球比赛中荣获女子组名和男子组第五名的好成绩。
　　"龙潜于渊，声闻于天"这是1998年著名学者、教育专家朱作仁教授视察我校时给予的鼓励。我们要做到办学理念新、办学定位准、办学思路清、培养目标明、培养途径活，逐步走上多元化、个性化的发展之路。
　　"欲识潮头高几许，越山深在浪头中"，就让我们在机遇与挑战并存的教育改革的大潮中，乘素质教育的东风做一回弄潮儿，向着更高的浪尖前进！